Lesgeven is een belangrijk middel om kennis en kunde door te geven en om vakmensen op te leiden. Dit vraagt om deskundige docenten die op een professionele en boeiende wijze lesgeven. Dus hoe ga je om met de opbouw, structuur, spanningsboog, variatie in presentatie. Wat doe je wel of niet, hoe en wanneer om studenten te boeien en hun leerproces te optimaliseren?
Breng theorie tot leven
Lesgeven kan tegenwoordig niet meer alleen met een boek en procesbeschrijvingen in Word en Visio. Docenten kunnen theorie tot leven brengen door studenten op een eigentijdse manier kennis te laten maken met procesmodellering. Door gangbare BPM-software zoals Rules in te zetten als ondersteunend lesmateriaal kunnen studenten hun theoretische kennis direct toepassen in de praktijk.
Complete BPM Lesmodule
Mavim is als organisatie bijzonder betrokken bij het beter voorbereiden van studenten om succesvol te kunnen starten op de arbeidsmarkt. Bij diverse onderzoeken is volgens de ondernemers van Nederland de aansluiting tussen onderwijs en het bedrijfsleven te gering.
Om te kunnen helpen bij het opstarten van een module Mavim Rules binnen onderwijs hebben wij drs. Peter Agema gevraagd gebruik te mogen maken van het speciaal ontwikkelde lesboek waarbij een student na het volgen van deze “knoppen training” zelfstandig aan het werk kan met Rules.
In de volgende lesjaren kan de student diverse projecten voltooien waaronder stageopdrachten alsmede het volledig maken van een scriptie in onze software. Mavim biedt de studenten tevens te unieke mogelijkheid om een stage te voltooien bij Mavim.
Download hier de voorwaarden van de lesmodule


